Quando ouvir não é suficiente: Como o Treinamento Auditivo Neurocognitivo pode melhorar atenção, memória e aprendizagem
Dificuldades para compreender comandos, manter a atenção ou acompanhar o ritmo escolar podem estar relacionadas à forma como o cérebro processa os sons. Especialista explica como a escuta pode ser treinada e quais impactos isso gera no desenvolvimento. Ouvir bem não significa, necessariamente, compreender bem. Na prática clínica, é comum encontrar pacientes, especialmente crianças, que…
